2016年9月18日 星期日

QCC書面撰寫注意事項(9):標準化

上課不是老師教什麼,你就學什麼
上課是你需要什麼,老師就教什麼

標準化,就是維持效果的方法

重點3個:
要呈現新舊比較、要做教育訓練和管理、要有正確的態度

第一:要呈現新舊比較
注意,標準化是新增還是修訂,要分清楚
名稱、編號、日期要寫出來
前後比較說明SOP要如何修改及修改內容為何

第二:要做教育訓練和管理
對新的標準實施教育訓練
納入日常管理體系,進行管理
定期收集效果維持的數據
記得標準化完成之後
才能進入下個階段「效果維持」(注意日期)

第三:要有正確的態度
要避免為標準化而標準化
而且標準化要有利於病人、員工、醫院
不能因為重視速度而忽略品質

回顧一下,標準化,重點3個:
要呈現新舊比較、要做教育訓練和管理、要有正確的態度
注意,標準化是要根據員工的構想持續改進的

先研究不傷身體再講效果
先不要讓人扣分再講加分啦


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